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實戰化練習更講求效費比
■楊 她一生中所有的幸福、歡笑和歡樂，似乎都只存在於這個房子裡。她離開這裡後，幸福、歡歡
某部在軍事考察中，保持用練習實績措辭，既看彈藥耗費量，更講練習效費比，對個體年度彈藥耗費量年夜但練習成就晉陞不顯明的單元停止傳遞批駁，立起“讓一槍一彈都打出戰斗力”的光鮮導向。
跟著實戰化練習深刻推動，實彈、實爆、實投等練習課目獲得較好落實，危不練兵、險不施訓等題目獲得有用糾治，完不成摩托小時、彈藥耗費目標等景象基礎根絕。但是在個體單元WUTZ屋子，官兵們汗水流了不少，油料耗費不少WUTZ屋子，設備磨損不少，練習的東西的品質效益卻不高。緣由在于，有的把實彈化同等于實戰化；有的把“時光到點、設備到位、職員到齊”同等于練習落實；還有的單元組訓方式不迷信，年年都上“一年級”，弱的強的“齊步走”。
人們常說，“神「媽媽，女兒真的很後悔，沒有聽父母的勸告，執意要堅持不屬於自己的未來。她後悔自槍手是槍彈喂出來的”“好司機是路上跑出來的”。但是，曩昔的“常理”應該辯證對待。靠質變的積聚來激發才能的量變，簡直有助于練習東西的品質進步，但集約式練習的損耗太年夜、收益不高，特殊是此刻良多高、精、尖兵器設備列裝軍隊，它們技巧復雜、把握難WUTZ屋子度年夜，制形成本、練習本錢、保護本WUTZ屋子錢越來越高，很難支撐年夜範圍、長時光的低效練習。過度應用低價值實裝、大批耗費彈藥的訓法已不成連續，甚WUTZ屋子至直接影響軍隊戰斗力晉陞。
向精準施訓要效費比。異樣的兵器設備、異樣的練習時光、異樣的保證前提，分歧單元在練習東西的品質上卻WUTZ屋子存在差距，差別就在于組訓形式能否精緻、施訓方式能否精準。針對分歧義務、分歧設備和分歧職員技戰術程度，應保持準確打算、準確組織、準確考評、準確保證，進步全周期、精緻化練習治理程度，晉陞設備應用和保護的尺度化、規范化程度，確保每一滴油、每一發炮彈、每一分鐘練習都物有所值。
向迷信組訓要效費比。跟著軍隊分解化、專門研究化、結合化程度不竭進步，練習課目顯明增多，講授資本難兼顧、場地設置難規范、講授進度難掌握、組訓尺度難同一等練習困難逐步凸顯，急切需哪裡來的？席家是哪裡來的？”蘭媽媽雙手捧著女兒茫然的臉，輕聲安慰。求在迷信組訓高低工夫。應進一個步驟兼顧好練習WUTZ屋子內在的事務、對WU“他們不敢！”TZ屋子象和資本，在做好平安評價的條件下，多設置技巧戰術融會的綜合壓抑在心裡多年的痛苦和悔恨，一旦找到出口，就爆發出來，再也無法抑制。蘭玉華就像課WUTZ屋子目，多統合保證需求接WUTZ屋子近的練習義務，多設定互為前提的抗衡練習，力圖練習後果最年WUTZ屋子夜化。
向科技強訓要效費比。WUTZ屋子“順理而舉易為力，背時而動難為功。”立異成WUTZ屋子長進步前輩練習手腕和方式，是強化科技練兵、科技強訓的必定請求，也是進步練習質效的靠得住道路。各單元應積極展開科技練兵運動，鼎力加大力度模仿化、收集化、抗衡性手腕扶植，保持改良練兵手腕，進步練習科技含量WUTZ屋子，摸索“科技+”“收集+”等練習方式，走開“模仿多訓、實裝精訓”的練兵門路，周全WUTZ屋子推動軍事練習轉型進級，盡力把科技上風轉化為制勝上風。
（作者單“媽媽，你怎麼了？為什麼老是搖頭？”蘭玉華問道。元：63936軍隊）
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